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MEMORIAS DE CLASE 

MEMORIAS DE CLASE 

MEMORIA 1 

 

fecha: 31 de marzo del 2014

hora: 5 y 6 

tema: introducion a la base de datos 

asistencia: Aider de Agustin y Maira Montes 

 

RELATO: 

 

la profesora nos informo que bajaramos hasta la sala de informatica para trabajar. Cuando llegamos nos dijo que esperaramos un momento por fuera mientras el compañero Juan David realizaba el aseo por que el salón estaba desorganizado y sucio; luego dentramos a la sala de informatica nos ubicamos y nos mostro las notas en la pajina del coleguio los mejores promedios a nivel grupal y del coleguio nos dijo que somos un grupo bueno por que

Manejábamos un promedia de 40 y 41 pero nos superaban 8-C y 7-E con un promedio de 41 hasta 43 que nos superaban esos grupos por el orden y la disciplina algo que nosotros en momentos fallábamos y que el blok le daría un porcentaje más alto ya que en el periodo pasado no le había dedicado mucho tiempo a eso. Nos informó que el tema principal de este periodo seria base de datos y como introducción a este tema realizaríamos unas exposiciones.

       

Las exposiciones las empezamos a trabajar en clase con un portátil que la profesora nos prestó la profesora; pidió de nuevo las evaluaciones porque en algunos cometió errores mientras trabajábamos en equipos hasta que el timbre termino y se acabó la hora de clase      

 

Fortalezas: que cada estudiante respondió con la actividad para este día

 

Debilidades: muchos no terminaron las diapositivas y les toco guardar así su trabajo 

 

Memoria 2 

 

fecha: 2 de abril de 2014  

hora: 5 y 6

tema: exposiciones de bases de datos  

asistencia: Alex Lopes

 

RELATO:

 

*En el día de hoy llegamos a la sala la profesora nos dijo que era del mal gusto como habíamos dejado la sala en la clase anterior chicles pegados, bolsitas en el piso y algunas sillas no estaban es su puesto correspondiente, que las comparaciones eran malas pero se veía a que en los grados inferiores se veía mas orden y manejo de lo que teníamos no dijo que empezaríamos con las exposiciones de cada uno, cada cual debía bajar su diapositiva de su almacenamiento masivo por que no aceptaría más memoria porque muchas veces se presentaban inconvenientes como que no se guardó que tiene acceso directo o la memoria tiene virus. Dijo que además debemos dar uso a esas herramientas porque es más seguro y esta al alcance cuando lo necesitemos.

 

*Empezamos las exposiciones pero ya había trascurrido gran parte de la clase con el primer grupo quien no lo hico como era debido porque se extendió mucho y tomo algunas partes que le tocaba a otros grupos y no especifico y explico muy bien lo que le tocaba en su tema así que ella tomo la palabra para explicarnos mejor y dejarnos claro el tema y de esa manera termina la clase

 

FORTALEZAS: Que al menos el primer grupo trajo su trabajo o material para la exposición de este dia 

 

DEBILIDADES: que nos tuvieron que llamar la atención para que viéramos el mal comportamiento  desorden 

 

 

Memoria 3

 

fecha: 9 de abril del 2014

hora: 5 y 6 

tema: continuacion de ecposiciones 

asistensia: Yuleidy Muños 

 

RELATO:

 

 

*Como de costumbre nos dirigimos a la sala de tecnología y llamo a lista pero varios estudiantes habían venido a clases pero no se encontraban en la sala algunos de los compañeros dijeron que están haciendo aseo; nos explicó cómo iba a calificar la el bloc y como subir diapositivas de los trabajos o temas de los demás compañeros el cual valía un 15% en el valor de la nota final. Unos compañeros del grado 9-A Víctor Restrepo y Dimid Mercado como subirlas  a un bloc de manera que se vieran en el momento de visitar el bloc (página sildesnare.net) nos dieron los pasos para esto y agrego el compañero Dilson Perez que hay muchas maneras más de subir diapositivas y trabajos a un bloc. Los compañeros de 9-A se despiden y salen para sus salones

 

*Minutos más tarde lleguen los compañeros que hacían falta y las profesora les dijo que no podían entrar porque nos faltaba más responsabilidad a la ora de entrada a la sala y que si d eso provocaría desorden y que la clase estaba ya muy avanzada así que los estudiantes subieron al salón a escuchar música mientras en la sala exponía el segundo grupo solamente por que mandaron llamar a las niñas para que le colocaron una vacuna del hospital           

 

Fortalezas: que aprendimos a subir diapositivas a un bloc algo que es muy importante

 

Debilidades: que algunos estudiantes se quedaron por fuera de la sala

 

Memoria 4

 

Fecha: 23 de abril

Hora: 5 y 6

Tema: practica de base de datos

Asistencia: ludís Rodríguez

 

Relato:

 

*Llegamos a la sala de computo nos ubicamos en las sillas y la profesora nos mostró unos videos de las redes sociales de los importante que son y nos y algunos dijimos la enseñanza de esto nos habló que por culpa de la administración por el cambio de horario hemos perdido mucho tiempo y ni siquiera hemos terminado las exposiciones ni avanzamos en la temática establecida en el periodo que a comparación de otros grupos íbamos muy atrasados y en el día de hoy teníamos que terminar con las exposiciones antes que algo inesperado pasara y perdiéramos mucho más clases como últimamente estaba pasando salieron los grupos que hacíamos falta nos dijo algunas recomendaciones para aclarar mejor el tema y de esa manera concluye la clase con excepción que el grupo de Rosmira no expuso por que las diapositivas de ellos se encontraban en el almacenamiento del compañero Luis que para ese día no asistió pero mando excusa     

 

Fortalezas: que todos expusieron y realizaron la actividad con espero y atención con excepción del grupo de la compañera Rosmira

 

Debilidades: que por el afán de terminar todo fue descoordinado y con afán      

 

Memoria 5

 

Fecha: 22 de mayo del 2014

Hora: 5 y 6

Tema: realización de una base de datos

Asistencia: Andres Valencia

 

Relato:

 

*Ya que en el aula de informática se encontraba sucia y desordenada le ayudamos con el aseo para que pudiéramos trabajar en un mejor ambiente más agradable; luego dentáramos y como teníamos que ejercer una base de datos entonces nos reunimos en los grupos para realizar unos ejercicios en los grupos de trabajos que hemos venido trabajando normalmente nos dio algunas explicaciones y nos pusimos a trabajar pero como estábamos formando un poco de desorden nos dijo que lo mejor era que trabajáramos porque teníamos un buen trabajo que era un poco complicado y debíamos entregarlo a finalizar la clase así que cada uno en su respectivo grupo realizo la actividad; al tocar el timbre entregamos el trabajo y dejamos la salo como la encontramos        

 

Fortalezas: que cada quien entrego su trabajo

 

Debilidades: que por el afán de terminar todo fue descoordinado y con afán      

 

Memoria 6 

 

Fecha: 29 de mayo del 2014

Hora: 5 y 6

Tema: evolución del periodo base de datos

Asistencia: Juan David

 

Relato:

 

*En el día de hoy desde la cuarta hora hasta la quita hora unas trabajadoras de PYP del hospital Isabel la católica llegaron hasta nuestro salón de clase para darnos una charlas e información de las enfermedades de trasmisión sexual y por ese motivo perdimos la primera hora de clases de tecnología que normalmente nos tocaba para este día.

 

*Luego en la segunda hora bajamos hasta la sala de cómputo rápidamente nos ubicamos en los puestos organizadamente para realizar la evaluación del periodo nos explicó cómo responderla y luego recogió 200 pesos que era el valor de la copia de la evaluación cada uno en su puesto en silencio respondió su evaluación hasta que después de media hora que era el tiempo mínimo para responderla y hay fueron terminado uno a uno pero como ya algunos habían terminado se fomentó un poco de desorden en la sala y la profesora tuvo que llamar la atención en varias veces hasta que el ultimo entrego que fue Camila Soto y llamo para recomendar a Natalia Silva y Andrés Valencia para que realizarán uno ejercicios ya que en la clase anterior no asistieron y se iban a quedar sin esa nota           

 

Fortalezas: que todos respondieron la evaluación y la mayoría de la mejor forma

 

Debilidades: que se perdió una hora de clase por motivo de las charlas del hospital 

 

 

 

 

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